宿州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校原名宿州市第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)，是埇橋區(qū)唯一一所公辦職業(yè)學(xué)校。創(chuàng)建于1985年，1995年被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中。2000年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)。2010年整合宿州市第三職業(yè)高級(jí)中學(xué)，成立埇橋區(qū)職教中心。2016年更名為宿州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校。2018年被教育部等三部委確定為國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。

宿州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校校園布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，被譽(yù)為花園式學(xué)校。四季常青的綠化帶內(nèi)點(diǎn)綴著假山、噴泉、亭臺(tái)、竹林，優(yōu)美的文化長(zhǎng)廊給充滿(mǎn)詩(shī)意的校園添上一份浪漫和溫馨，是讀書(shū)求學(xué)的理想去處。

學(xué)校辦學(xué)致力于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，品牌影響日益擴(kuò)大。圍繞國(guó)家級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、華東煤電化產(chǎn)業(yè)集中區(qū)、中國(guó)中部（宿州）鞋都、服裝產(chǎn)業(yè)城、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)，做強(qiáng)機(jī)械加工專(zhuān)業(yè)，做精服裝專(zhuān)業(yè)，增設(shè)了制鞋、動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)，成立職教集團(tuán)，學(xué)校被評(píng)為“影響宿州”百?gòu)?qiáng)品牌。根據(jù)我市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、技術(shù)進(jìn)步和勞動(dòng)力市場(chǎng)變化以及緊缺型技能人才的市場(chǎng)需求，特別是市委市政府提出把宿州打造成“中國(guó)中部鞋都和紡織服裝產(chǎn)業(yè)城”，省委省政府提出大力推進(jìn)皖北旅游經(jīng)濟(jì)區(qū)戰(zhàn)略，以及宿州神游世界動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目落戶(hù)開(kāi)建以來(lái)，我校通過(guò)多次調(diào)查、論證，及時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置，強(qiáng)化了服裝設(shè)計(jì)與工藝專(zhuān)業(yè)和計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作專(zhuān)業(yè)建設(shè)，增設(shè)了制鞋、汽車(chē)運(yùn)用與維修等社會(huì)急需專(zhuān)業(yè)，并對(duì)各專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計(jì)劃慎重地進(jìn)行滾動(dòng)修改。努力實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)與本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)接。

學(xué)校以改革為動(dòng)力，建立了技能型人才培養(yǎng)體系。在開(kāi)展全日制學(xué)歷教育的同時(shí)，積極進(jìn)行非全日制學(xué)歷試點(diǎn)，與企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，開(kāi)展農(nóng)村富余勞動(dòng)力、企業(yè)職工、下崗再就業(yè)人員、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)相結(jié)合，終身教育的現(xiàn)代職教體系形成。

學(xué)校以創(chuàng)新為載體，校企合作成效顯著。建有校企合作委員會(huì)、校企專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，校企合作機(jī)制完善，合作權(quán)責(zé)清晰。學(xué)?，F(xiàn)為安徽省半工半讀試點(diǎn)單位、安徽省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校、省級(jí)合格職教中心、陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地，區(qū)勞動(dòng)技能鑒定站、教師培訓(xùn)中心。年開(kāi)展各類(lèi)社會(huì)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)近3萬(wàn)人。

學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教師總數(shù)259人，兼職教師近50人。學(xué)校十分重視雙師型隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)校本培訓(xùn)、企業(yè)實(shí)踐、省級(jí)、國(guó)家級(jí)培訓(xùn)等各種渠道來(lái)提高專(zhuān)業(yè)課教師的實(shí)踐操作能力。目前我校雙師型教師153人，占專(zhuān)業(yè)課教師91.6%，省市級(jí)學(xué)科帶頭人、省級(jí)教壇之星、省級(jí)名師享譽(yù)皖北，強(qiáng)大的師資力量，成為高水平教學(xué)質(zhì)量的保證.

學(xué)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、汽車(chē)運(yùn)用與維修、幼兒藝術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械等專(zhuān)業(yè)，按照“理實(shí)一體化”實(shí)施要求，各主干專(zhuān)業(yè)均建有理實(shí)一體化教室及專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室或?qū)嵱?xùn)車(chē)間，學(xué)?，F(xiàn)有普車(chē)實(shí)訓(xùn)車(chē)間、數(shù)控車(chē)實(shí)訓(xùn)車(chē)間、鉗工實(shí)訓(xùn)車(chē)間、普銑實(shí)訓(xùn)車(chē)間、數(shù)銑實(shí)訓(xùn)車(chē)間、數(shù)控仿真室、CAD/CAM機(jī)房、PLC實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控維修室、維修電工實(shí)訓(xùn)室、電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、電子產(chǎn)品工藝實(shí)訓(xùn)室、服裝CAD機(jī)房、制冷設(shè)備維修實(shí)訓(xùn)室、家電維修實(shí)訓(xùn)室、動(dòng)漫設(shè)計(jì)工作室、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工作室、辦公軟件應(yīng)用工作室、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用工作室、琴房、語(yǔ)音室、形體訓(xùn)練房、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)室、底盤(pán)實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)電器實(shí)訓(xùn)室、服裝縫制車(chē)間、服裝燙熨整形車(chē)間等，實(shí)訓(xùn)工位2200多個(gè)，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值超過(guò)2500萬(wàn)元，能滿(mǎn)足各專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)需要。

學(xué)校辦學(xué)成效顯著。先后為社會(huì)各界培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的合格畢業(yè)生，從對(duì)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查所反饋的信息來(lái)看，用人單位對(duì)我校畢業(yè)生十分滿(mǎn)意，認(rèn)為他們基礎(chǔ)扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)過(guò)硬，吃苦耐勞，有創(chuàng)新精神，經(jīng)過(guò)拼搏，都能成為單位骨干。我校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到99%，對(duì)口就業(yè)率超過(guò)80%，在蘇浙滬就業(yè)的同學(xué)平均月工資4000元以上。至今，我校已與南京澳特佳冷機(jī)有限公司、江蘇陽(yáng)光集團(tuán)、蘇州京典等大中型企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的學(xué)生就業(yè)合作關(guān)系，簽訂了訂單培養(yǎng)協(xié)議。近年來(lái)，訂單培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)涉及服裝、機(jī)電、電子、計(jì)算機(jī)等，先后成立了“江蘇陽(yáng)光班”、“澳特佳數(shù)控班”、“蘇州京典班”、“寶德服飾班”、“云景科技班”、“華宇汽修班”等訂單培養(yǎng)班級(jí)，訂單培養(yǎng)人數(shù)占學(xué)生總數(shù)的60%以上，訂單企業(yè)錄用“訂單培養(yǎng)”畢業(yè)生98%以上。

在校生本著“一專(zhuān)多能”的培養(yǎng)目標(biāo)，完成本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)外積極參加學(xué)校的多種培訓(xùn)活動(dòng)，畢業(yè)前都能拿到多項(xiàng)技術(shù)等級(jí)證書(shū)和專(zhuān)業(yè)合格證。2011年至今，在職業(yè)院校技能大賽中，我校共獲得市級(jí)以上中職技能大賽獎(jiǎng)牌250多枚，其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)牌9枚。在皖北同類(lèi)學(xué)校中總分第一、金牌第一、獲獎(jiǎng)人數(shù)第一，受到了教育廳程藝廳長(zhǎng)的賀信嘉獎(jiǎng)和埇橋區(qū)政府的通報(bào)表彰，在全省同類(lèi)學(xué)校優(yōu)勢(shì)明顯。

學(xué)校是安徽省辦學(xué)質(zhì)量高、專(zhuān)業(yè)設(shè)備齊全、規(guī)模大、管理完善的綜合性職業(yè)高中，曾多次受到省市嘉獎(jiǎng)。學(xué)校現(xiàn)為安徽省首批中等職業(yè)教育半工半讀試點(diǎn)學(xué)校，安徽省首批國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，榮獲首屆“影響宿州”百?gòu)?qiáng)品牌。另外，學(xué)校還先后獲得安徽省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)中職學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站、安徽省院校技能競(jìng)賽參賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等表彰。服裝設(shè)計(jì)與工藝專(zhuān)業(yè)定為皖江城市帶職業(yè)教育辦學(xué)模式改革及中職教育改革創(chuàng)新專(zhuān)業(yè)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。副省長(zhǎng)謝廣祥到我校調(diào)研校企合作辦學(xué)模式；省職教學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)金輝到我校調(diào)研職業(yè)教育發(fā)展；國(guó)家服裝協(xié)會(huì)專(zhuān)家陳桂林教授指導(dǎo)服裝專(zhuān)業(yè)建設(shè)；《拂曉報(bào)》、《皖北晨報(bào)》、《宿州信息化》等多家報(bào)紙雜志整版刊登，辦學(xué)事跡被宿州電視臺(tái)、埇橋區(qū)電視臺(tái)等宣傳播放；學(xué)校被《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育》等知名媒體專(zhuān)題報(bào)道。

學(xué)校以提高質(zhì)量為核心，示范引領(lǐng)作用充分發(fā)揮。安徽汽車(chē)工業(yè)學(xué)校、安徽能源學(xué)校、安徽工程技術(shù)學(xué)校、亳州五中、淮北工業(yè)學(xué)校、重慶大足職教中心等多家兄弟學(xué)校來(lái)校參觀(guān)學(xué)習(xí)，這一切不僅提高了學(xué)校聲譽(yù)，更營(yíng)造了學(xué)校躍升的良好外部環(huán)境。

被教育部確立為國(guó)家改革發(fā)展示范項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校后，歷經(jīng)兩年建設(shè)，我們營(yíng)造出一種團(tuán)結(jié)向上、勇于作為的發(fā)展氛圍；打造出一支業(yè)務(wù)精湛、奮發(fā)有為的干部團(tuán)隊(duì)和教師隊(duì)伍，為學(xué)校升級(jí)更名奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。兩年建設(shè)，我們的設(shè)備進(jìn)一步更新升級(jí)、辦學(xué)質(zhì)量逐步提升、招生更好、就業(yè)更優(yōu)，建設(shè)的紅利不斷釋放，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提供了有力保障。

“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)”的宿州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校堅(jiān)持自我加壓、自我積累，以質(zhì)量求發(fā)展、憑信譽(yù)求生存，進(jìn)一步做大做強(qiáng)，力爭(zhēng)建設(shè)成為皖北一流、省內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)知名的大規(guī)模、高質(zhì)量、綜合性職業(yè)學(xué)校。