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院校合作項目

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產(chǎn)教融合應(yīng)用型課程改革試點院校項目

[ 項目單位名稱: | 發(fā)布時間:2020-04-14 | 瀏覽:67373次 ]

為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》《教育部國家發(fā)展改革委財政部關(guān)于引導(dǎo)部分地方普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的指導(dǎo)意見》,深化產(chǎn)教融合,推動學(xué)科專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級相適應(yīng),建立緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的學(xué)科專業(yè)體系,引導(dǎo)高等學(xué)校在轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中深化人才培養(yǎng)和課程體系改革,特制定本項目實施方案。

一、項目背景

2015年10月,教育部等三部委《關(guān)于引導(dǎo)部分地方普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的指導(dǎo)意見》指出,推動轉(zhuǎn)型發(fā)展高校把辦學(xué)思路真正向服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展、產(chǎn)教融合校企合作、培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)技能型人才、增強學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力等方面轉(zhuǎn)變。2017年12月,國務(wù)院辦公廳發(fā)布《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》,提出將進一步貫徹落實黨的十九大精神,深化產(chǎn)教融合,全面提升人力資源質(zhì)量。

當(dāng)前,高校轉(zhuǎn)型發(fā)展向縱深邁進,圍繞產(chǎn)教融合、校企合作這條主線,進一步調(diào)整專業(yè)設(shè)置、優(yōu)化學(xué)科建設(shè)、重構(gòu)課程體系成為轉(zhuǎn)型高校內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分。本項目將按照“自主申請、需求導(dǎo)向、學(xué)校定制、全程支持、動態(tài)調(diào)整”的原則,為應(yīng)用型高校課程改革提供專業(yè)化服務(wù)。

二、項目服務(wù)內(nèi)容

(一)觀念引領(lǐng)

通過專家報告、經(jīng)驗交流等方式,引導(dǎo)應(yīng)用型高校樹立產(chǎn)教融合、轉(zhuǎn)型發(fā)展、課程改革等方面的前沿教育教學(xué)觀念,深化高校服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展、加強與地方產(chǎn)業(yè)對接合作的發(fā)展理念。

(二)師資培訓(xùn)

通過舉辦應(yīng)用型課程建設(shè)研修班、應(yīng)用型課程建設(shè)大課堂,對項目試點院校師資進行培訓(xùn);同時積極探索實施定制培訓(xùn)模式,聚焦試點院校的轉(zhuǎn)型發(fā)展需求,以專家進校和深度指導(dǎo)為抓手,提供更加直接和更具針對性的課程改革支持服務(wù)。

(三)課程優(yōu)化

按照項目試點院校的課程改革與建設(shè)需求,結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的具體情況,指導(dǎo)試點院校調(diào)整優(yōu)化專業(yè)與課程結(jié)構(gòu),建立學(xué)科專業(yè)課程動態(tài)調(diào)整機制,創(chuàng)新開展課程開發(fā)、教學(xué)設(shè)計、教材研發(fā)等工作。

(四)過程督導(dǎo)

加強對項目試點院校應(yīng)用型課程改革與建設(shè)的過程督導(dǎo),及時掌握院校課改動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時交流反饋,并提出可行性建議。

(五)課程評價

通過過程評價與終結(jié)評價相結(jié)合的方式,組織專家對項目試點院校的應(yīng)用型課程體系、課程群、課程單元、教學(xué)設(shè)計,課程的計劃、實施、結(jié)果,參與課程實施的教師與學(xué)生發(fā)展等進行評價。

三、建設(shè)服務(wù)期

本項目建設(shè)服務(wù)期為3年,按照相關(guān)協(xié)議推進實施;建設(shè)服務(wù)期滿后,由中心組織專家組進行項目評估;對于優(yōu)秀試點院校,中心將予以專門宣傳推廣。

四、保障措施

(一)組織保障

中心將組建應(yīng)用型課程改革試點院校項目專家委員會、項目工作組,確定項目負(fù)責(zé)人參與協(xié)調(diào)、監(jiān)督和評估項目實施工作。試點院校組建以校級領(lǐng)導(dǎo)為第一負(fù)責(zé)人的項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定相關(guān)配套管理辦法,保障資源、資金及時到位,確保項目按照計劃實施。

(二)資源保障

中心將為項目實施提供必要的專家團隊、院校資源、優(yōu)質(zhì)企業(yè)等支持。項目試點院校應(yīng)提供足以支撐項目開展的師資力量,保障項目實施與本校專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)相融合。

(三)經(jīng)費保障

本項目經(jīng)費來源均為學(xué)校自籌,項目試點院校應(yīng)通過多方渠道積極籌措項目建設(shè)經(jīng)費,確保項目穩(wěn)步有序推進。

(四)平臺保障

中心將依托官方網(wǎng)站、官方微信以及合作媒體對項目實施情況進行宣傳推廣,未來將搭建產(chǎn)教融合應(yīng)用型課程交流與共享平臺,擴大試點院校課改成果的推廣與運用。