教育部等十部門關(guān)于做好2019年職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)工作的通知
教職成函〔2019〕8號(hào)
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、黨委宣傳部、網(wǎng)信辦、人力資源社會(huì)保障廳（局）、工業(yè)和信息化廳（委）、農(nóng)業(yè)農(nóng)村（農(nóng)牧）廳（局、委）、國資委、總工會(huì)、團(tuán)委、中華職業(yè)教育社，各計(jì)劃單列市教育局、黨委宣傳部、網(wǎng)信辦、人力資源社會(huì)保障局、工業(yè)和信息化局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、國資委、總工會(huì)、團(tuán)委，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、黨委宣傳部、網(wǎng)信辦、人力資源社會(huì)保障局、工業(yè)和信息化局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、國資委、總工會(huì)、團(tuán)委，各有關(guān)單位：
為落實(shí)全國教育大會(huì)精神和《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》新要求，營(yíng)造慶祝中華人民共和國成立70周年的良好氛圍，辦好2019年職業(yè)教育活動(dòng)周，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、時(shí)間和主題
1.時(shí)間：2019年5月6日至12日
2.主題：迎祖國七十華誕 展職教時(shí)代風(fēng)采
二、主要活動(dòng)
全國性活動(dòng)主要包括：全國職業(yè)院校技能大賽、中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”活動(dòng)展示、《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》研討會(huì)、《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)、大國工匠與職教名師高端論壇等。各地、各有關(guān)單位和職業(yè)院校要根據(jù)2019年活動(dòng)周主題及全國性活動(dòng)，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真做好活動(dòng)周相關(guān)組織工作。
1.開展內(nèi)容豐富、形式多樣的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。職業(yè)院校要結(jié)合本校特點(diǎn)面向中小學(xué)生及其家長(zhǎng)、社區(qū)群眾開放校園，開展勞動(dòng)和職業(yè)啟蒙教育、職業(yè)體驗(yàn)、成果展示和校園文化展示，深入開展“大國工匠進(jìn)校園”“勞模進(jìn)校園”“優(yōu)秀職校生校園分享”等活動(dòng)。2019年中國技能大賽、全國職業(yè)院校技能大賽等賽場(chǎng)要設(shè)立觀賽通道、項(xiàng)目體驗(yàn)、成果展示和人才招聘洽談區(qū)域。國家和地方龍頭骨干企業(yè)要積極面向?qū)W生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民開辟技能展示觀摩區(qū)和職業(yè)體驗(yàn)場(chǎng)所，介紹產(chǎn)業(yè)進(jìn)展和工作流程，展示大師技藝等。
2.開展產(chǎn)教融合、校企合作等主題推介活動(dòng)。職業(yè)教育科研機(jī)構(gòu)、學(xué)會(huì)（協(xié)會(huì)）等社團(tuán)組織、全國高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議、全國中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議等要圍繞活動(dòng)周主題，通過舉辦論壇、講座、展覽、研討會(huì)等，面向群眾充分展示新中國成立70年、特別是黨的十八大以來職業(yè)教育改革發(fā)展成就，產(chǎn)教融合校企合作的創(chuàng)新成果和典型案例等。行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)要結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，面向職業(yè)院校和企業(yè)開展產(chǎn)教對(duì)話、校企合作案例推介等活動(dòng)，面向群眾展示職業(yè)院校與企業(yè)合作育人、互利共贏的發(fā)展成果。
3.開展走進(jìn)城鄉(xiāng)、貼近群眾的志愿幫扶活動(dòng)。職業(yè)院校和行業(yè)企業(yè)要組織師生員工走進(jìn)社區(qū)，利用專業(yè)技能為社區(qū)居民提供健康護(hù)理、家用物品使用與保養(yǎng)、民族文化、傳統(tǒng)工藝、職業(yè)禮儀、環(huán)境保護(hù)、進(jìn)城務(wù)工常識(shí)等服務(wù)。西部地區(qū)職業(yè)院校和行業(yè)企業(yè)要積極組織師生員工進(jìn)村入戶，運(yùn)用掌握的技能和專業(yè)知識(shí)服務(wù)脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興等。
三、宣傳重點(diǎn)
各地要緊扣活動(dòng)周主題，圍繞落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》開展宣傳工作。全面宣傳全國教育大會(huì)精神關(guān)于“德智體美勞”的發(fā)展方針，積極宣講《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》新要求，凝聚全社會(huì)和戰(zhàn)線力量，依托主流媒體，把握時(shí)代方位，突出宣傳典型經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展成果和主要貢獻(xiàn)。
1.宣傳方針政策。宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于“德技并修、工學(xué)結(jié)合”的重要指示精神，宣傳全國教育大會(huì)“德智體美勞”的教育方針，大力倡導(dǎo)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，大力宣傳“幸福都是奮斗出來的”理念，大力弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神，營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好氛圍。宣傳黨的十九大關(guān)于“完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作”的決策部署和《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方》的有關(guān)政策。
2.宣傳發(fā)展成果。大力宣傳黨的十八大來職業(yè)教育為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人的全面發(fā)展作出的貢獻(xiàn)，重點(diǎn)突出職業(yè)教育為支撐產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、制造強(qiáng)國建設(shè)、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、軍民融合、傳統(tǒng)文化傳承等作出的重要貢獻(xiàn)，充分展示職業(yè)教育在制度建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)與實(shí)施、人才培養(yǎng)模式、院校管理和國際合作等方面的新成果。
3.宣傳職教故事。以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn)，講述職業(yè)院校學(xué)生成長(zhǎng)成才故事、職工求學(xué)圓夢(mèng)故事、良師育人故事、大國工匠事跡、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)故事、精準(zhǔn)扶貧故事、社會(huì)捐資助學(xué)故事等，突出宣傳作出重要貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人等。
四、工作要求
1.高度重視，精心組織，相關(guān)部門共同推進(jìn)。各地教育行政部門要牽頭落實(shí)好定期舉辦職業(yè)教育活動(dòng)周的基本制度，要積極支持中小學(xué)校把職業(yè)體驗(yàn)觀摩活動(dòng)列為綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，引導(dǎo)中小學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要組織學(xué)生到職業(yè)院校、企業(yè)、賽場(chǎng)等進(jìn)行體驗(yàn)觀摩，會(huì)同其他有關(guān)部門，精心組織好相關(guān)活動(dòng)，確?；顒?dòng)周期間“天天有活動(dòng)、處處有看點(diǎn)、人人有收獲”，達(dá)到展成就、擴(kuò)影響、造聲勢(shì)、促發(fā)展的目的。各地黨委宣傳部門、網(wǎng)信部門要充分發(fā)揮主流媒體和新媒體的作用，緊密結(jié)合開展的主要活動(dòng)，進(jìn)行多層次、多角度、全方位的職業(yè)教育宣傳。各地人力資源社會(huì)保障部門要組織發(fā)動(dòng)技工院校參與活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)。各地農(nóng)業(yè)行政部門要組織農(nóng)業(yè)科研和教學(xué)單位、農(nóng)業(yè)企業(yè)積極開展“大國三農(nóng)”主題教育實(shí)踐等相關(guān)活動(dòng)，推動(dòng)產(chǎn)教融合、校企合作。各地工會(huì)要和教育部門、人力資源社會(huì)保障部門一起組織好“大國工匠進(jìn)校園”活動(dòng)，積極聯(lián)系企業(yè)和大國工匠，幫助對(duì)接校企合作。各地共青團(tuán)組織要以“五四”期間職業(yè)院校受表彰的“兩紅兩優(yōu)”以及各級(jí)尋訪活動(dòng)產(chǎn)生的優(yōu)秀職業(yè)院校學(xué)生典型為重點(diǎn)，深入開展各類分享活動(dòng)和線上主題活動(dòng)，發(fā)揮好團(tuán)屬媒體特別是網(wǎng)絡(luò)新媒體的作用，營(yíng)造良好氛圍。
2.結(jié)合實(shí)際，制定方案，及時(shí)上報(bào)。各地應(yīng)結(jié)合實(shí)際制定本地職業(yè)教育活動(dòng)周方案，設(shè)計(jì)活動(dòng)周宣傳專欄或開設(shè)專門網(wǎng)站進(jìn)行活動(dòng)展示與宣傳，并于2019年5月5日前由省級(jí)教育行政部門通過職業(yè)教育活動(dòng)周網(wǎng)上報(bào)送系統(tǒng)（http://xxbs.bzpt.edu.cn）提交職業(yè)教育活動(dòng)周方案、宣傳專欄（網(wǎng)站）地址、聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系方式等信息?；顒?dòng)周期間，請(qǐng)各地認(rèn)真收集并報(bào)送典型活動(dòng)案例、職教故事、宣傳報(bào)道案例等。省級(jí)教育行政部門要每天登錄職業(yè)教育活動(dòng)周網(wǎng)報(bào)送系統(tǒng)上報(bào)典型案例、稿件、照片、視頻等資料。活動(dòng)周結(jié)束后，請(qǐng)省級(jí)教育行政部門于5月31日前填報(bào)《2019年職業(yè)教育活動(dòng)周情況統(tǒng)計(jì)表》(從職業(yè)教育活動(dòng)周網(wǎng)上報(bào)送系統(tǒng)下載)，并按要求提交各項(xiàng)資料。教育部和有關(guān)部委將在門戶網(wǎng)站上設(shè)立專欄公布各地活動(dòng)周進(jìn)展情況，選登優(yōu)秀故事、案例，并推送至主要媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道，對(duì)各地開展活動(dòng)周情況進(jìn)行通報(bào)或公示。
聯(lián)系人及聯(lián)系方式：
教育部職業(yè)教育與成人教育司 王珊珊 010-66096513
教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所 涂三廣 010-58556731
附件：職業(yè)教育活動(dòng)周標(biāo)識(shí)
教育部 中央宣傳部 中央網(wǎng)信辦
人力資源社會(huì)保障部 工業(yè)和信息化部
農(nóng)業(yè)農(nóng)村部 國資委 全國總工會(huì)
共青團(tuán)中央 中華職業(yè)教育社
2019年4月28日
附：
職業(yè)教育活動(dòng)周標(biāo)識(shí)
1.標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)以手為造型基礎(chǔ)，突出“手”這一主題元素，簡(jiǎn)潔貼切地勾畫出職業(yè)教育的可視形象，昭示著“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”，直觀地展現(xiàn)職業(yè)教育活動(dòng)周的活動(dòng)，立意準(zhǔn)確，寓意深遠(yuǎn)。特別是，“手掌”的設(shè)計(jì)經(jīng)過巧妙處理，融入“齒輪”輪廓，強(qiáng)化設(shè)計(jì)主題的“職業(yè)性”，突出“產(chǎn)教融合”的含義，同時(shí)，字母“e”是教育的英文首字母。通過“e”的變形，直觀地為標(biāo)識(shí)引入“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代背景，彰顯我國職業(yè)教育的“現(xiàn)代性”。
2.五個(gè)張開的“手指”，使得整個(gè)標(biāo)識(shí)似冉冉升起的一輪朝陽，昭示中國職教的基礎(chǔ)地位和職教中國的精彩未來。通過五種色彩的變化，象征職業(yè)教育國際化。
3.設(shè)計(jì)以象征技術(shù)技能人才的藍(lán)色為主題色，融合中國風(fēng)的筆墨元素，既展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力，又展現(xiàn)我國現(xiàn)代職業(yè)教育體系的“中國”屬性，圖案構(gòu)成流暢自然、沉穩(wěn)而又生動(dòng)簡(jiǎn)潔，便于傳播使用。
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