重慶青年職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1954年，前身是重慶市團校，1987年成立重慶青年管理干部學院，2006年轉制為普通高職院校，是重慶市人民政府舉辦，教育部備案，面向全國招生的全日制公辦普通高等學校。2016年8月，根據(jù)中央群團改革要求，學校由團市委劃轉市教委主管；2019年5月，經市教委同意，學校與重慶教育管理學校開展深度合作辦學；2022年3月，經市政府分管領導批準、市教委同意，學校與重慶教育管理學校實行全面深度融合一體化管理辦學模式，學校辦學主體從北碚區(qū)搬遷至巴南區(qū)。

學?，F(xiàn)有巴南、北碚兩個校區(qū)，巴南校區(qū)坐落于重慶高職城，北碚校區(qū)坐落于西部（重慶）科學城北碚歇馬拓展園，占地面積近1000畝，現(xiàn)有在校學生近13000人，教職員工近700人，其中高級職稱教師157人，碩士及以上學位教師377人，“雙師”型教師301人，具有英才計劃人選等市級人才、教學名師等市級優(yōu)秀教師13人。學校設有經濟管理學院、學前教育學院、健康醫(yī)學院、航空與汽車學院、人工智能學院、馬克思主義學院、通識教育學院等二級教學單位，專業(yè)覆蓋9個大類，已初步構建七大專業(yè)群。

學校秉承“明德篤學、求真強技”的校訓，堅持“以人為本、敢為人先”的辦學理念，培育踐行“自力更生、艱苦奮斗”的創(chuàng)業(yè)精神，大力提倡“向善向上、精益求精”的價值追求，以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，著力強化內涵建設，大力提升人才培養(yǎng)質量，積極服務地方經濟社會發(fā)展。學校現(xiàn)為重慶市優(yōu)質高等職業(yè)院校、重慶市高水平專業(yè)群建設單位、重慶市文明單位，牽頭組建成渝地區(qū)雙城經濟圈文化和旅游產教聯(lián)盟、成渝地區(qū)雙城經濟圈文化旅游行業(yè)產教融合共同體、巴南區(qū)市域產教聯(lián)合體等，承接有全國學校急救教育試點學校、重慶文化產業(yè)人才培養(yǎng)基地、重慶市公共衛(wèi)生安全科普基地、重慶文化旅游鄉(xiāng)村振興培訓基地、重慶中華職教社鄉(xiāng)村振興實驗學院等社會服務職能。

學校始終堅持走立德樹人、特色育人之路。認真貫徹落實黨的教育方針，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，全面落實立德樹人根本任務，不斷推進“三全育人”改革，健全“十大育人”工作體系，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，培育品牌特色項目6個，其中紅色VR項目、藝術展演等特色活動得到了市級單位和主流媒體的認可、采用、傳播，各平臺點擊閱讀量共達5000萬次。以川渝地區(qū)紅色旅游資源為核心，通過虛擬仿真技術，充分挖掘和利用紅色資源，打造“5G+3D+VR”紅色旅游教育資源平臺，有效推動了課程思政和思政課程虛擬仿真教學實訓。開展“黨旗領航中國夢，國旗映耀新時代”主題教育、集中觀看愛國影片、“學憲法 講憲法”活動、“心理健康月”活動等校園文化活動20余項，學生榮獲各級各類獎項600余項，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上。

學校始終堅持走產教融合、校企合作之路。積極探索產教融合發(fā)展新路徑，努力構建新型校企合作新模式，不斷優(yōu)化素質技能協(xié)同育人新格局。探索組建具有混合所有制特征的二級產業(yè)（企業(yè)）學院，擬推進校企合作迭代升級，將建設鳳凰數(shù)字傳媒產業(yè)學院、中德（重慶）智能制造產教融合實習實訓基地、同方鼎欣產教融合產業(yè)基地、中關村機器人產業(yè)創(chuàng)新中心等，推動校企協(xié)同共育人才培養(yǎng)。加快推動“三教改革”，立項12門校企雙元教材；深入推廣“1+X”證書試點制度，證書數(shù)量達12個。依托巴南區(qū)工業(yè)園，牽頭成立重慶巴南產教聯(lián)合體，實行實體化運作，積極探索“一驅四制五聯(lián)”管理模式，形成良好的合作機制和運行機制，為巴南區(qū)商貿物流、智能制造、電子信息、生物醫(yī)藥、文化旅游等五大重點產業(yè)發(fā)展服務。建立市級“雙基地”2個，獲得市級教學成果獎1項，建成市級教學資源庫5個、市級在線開放課程4門。

學校始終堅持走科教融匯、服務發(fā)展之路。緊貼區(qū)域發(fā)展趨勢，積累專業(yè)技術技能，切實提高服務地方經濟社會發(fā)展水平。積極參與西部陸海新通道建設，依托巴南區(qū)公路物流基地，建設數(shù)字經濟產業(yè)發(fā)展數(shù)據(jù)中心項目，建成三大數(shù)據(jù)資源庫，推動跨境貿易大數(shù)據(jù)成果在重慶落地轉化。建設市級示范性職工培訓基地1個、市級示范性教師企業(yè)實踐流動站1個，同時依托中國（重慶）職業(yè)技能公共實訓中心、重慶市新職業(yè)高技能人才培訓示范基地等5個機構，面向學生、企業(yè)員工和社會人員開展全媒體運營師、互聯(lián)網營銷師、商務數(shù)據(jù)分析師、物聯(lián)網工程師等新職業(yè)培訓以及崗位培訓、繼續(xù)教育等服務，全年培訓2萬人次以上。深入開展政產學研用合作，建設智能識別應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心、醫(yī)學電子信息智能檢測處理重點實驗室，電子商務、智能導航、智慧康養(yǎng)等技術得到企業(yè)運用，開發(fā)康養(yǎng)旅游、“智慧農業(yè)”等數(shù)據(jù)庫，完成市級以上科研項目200余項，發(fā)明專利100余項。

學校始終堅持走開放辦學、國際合作之路。學校積極響應國家“一帶一路”倡議，主動服務國家對外開放大局和重慶經濟社會發(fā)展，進一步擴大開放與合作交流，已加入重慶高職教育國際合作聯(lián)盟、中德職業(yè)教育產教融合聯(lián)盟、中非職業(yè)教育合作聯(lián)盟、中泰職業(yè)教育聯(lián)盟、“一帶一路”東盟學院、金磚國家技能發(fā)展國際聯(lián)盟和“一帶一路”國家院校和企業(yè)交流協(xié)會中方理事會，與俄羅斯、日本、泰國、德國、美國等國家10余所院校開展國際交流合作，引進思科CCNA資格證書標準開展本土化教學。切實加強國際化師資隊伍建設，已有20余名教師獲得中澳“國際職業(yè)教育教師資格證書”、中澳職業(yè)教育創(chuàng)新管理國際培訓項目證書、中德“國際職業(yè)教育培訓師”證書、“ACCA全球數(shù)字金融證書”等。積極參與國際職業(yè)教育標準制定，聚焦標準輸出，以牽頭單位建成幼兒教師4級職業(yè)標準，已入選坦桑尼亞國家職業(yè)教育體系。

人工智能學院

人工智能學院是教育部產學合作協(xié)同育人項目院校，全國物聯(lián)網創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地?，F(xiàn)有在校生2400余人，擁有專兼職教師60名，副教授以上職稱26名，90%具有研究生以上學歷，重慶市高校中青年骨干教師、重慶市教書育人楷模1名。下設物聯(lián)網應用技術、信息安全與管理、大數(shù)據(jù)技術與應用、現(xiàn)代移動通信技術、動漫制作技術、數(shù)字媒體技術、網絡新聞與傳播、應用電子技術、人工智能技術應用等9個專業(yè)；建有物聯(lián)網實訓室、多媒體技術實訓室、動漫實訓室、信息安全實訓室、大數(shù)據(jù)實訓室等專業(yè)實驗（訓）室18個；與華為、華龍網、思科、騰訊、中國移動、深信服、京東方、華三（H3C）、浙江宇視、新大陸等四十多家知名企業(yè)簽訂聯(lián)合辦學協(xié)議，共建華為ICT學院、華龍網學院、思科網絡學院、H3C網絡學院、甲骨文網絡學院、宇視安防技術學院等，實現(xiàn)學生實習、就業(yè)零距離，為國家培養(yǎng)出更多基于“互聯(lián)網+”創(chuàng)新型IT類人才和傳媒藝術類人才。