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安陽(yáng)師范學(xué)院

學(xué)校性質(zhì): 公辦
辦學(xué)層次: 本科院校
在校人數(shù): 10000以上
學(xué)校地址: 河南省安陽(yáng)市弦歌大道436號(hào)

學(xué)校簡(jiǎn)介

安陽(yáng)師范學(xué)院位于甲骨文故鄉(xiāng)、殷墟所在地、紅旗渠精神發(fā)祥地、國(guó)家歷史文化名城、中國(guó)八大古都之一的安陽(yáng)市,是河南省屬普通本科高校。學(xué)校前身是始建于1908年的彰德府安陽(yáng)師范傳習(xí)所,1949年被命名為平原省立安陽(yáng)師范學(xué)校,1958年更名為河南省安陽(yáng)師范專(zhuān)科學(xué)校,1960年改名為安陽(yáng)第一師范學(xué)校,1978年恢復(fù)為安陽(yáng)師范專(zhuān)科學(xué)校,1992年更名為安陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校。2000年安陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校、安陽(yáng)教育學(xué)院、安陽(yáng)市第二師范學(xué)校合并組建安陽(yáng)師范學(xué)院。2011年獲批碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)工作單位。2020年成為河南省17所特色骨干大學(xué)、特色骨干學(xué)科建設(shè)高校之一。2021年獲批碩士學(xué)位授予單位。

長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,逐步發(fā)展成為一所涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九大學(xué)科門(mén)類(lèi)的綜合性大學(xué)。學(xué)校占地1380畝,建筑面積62.14萬(wàn)平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.62億元,館藏紙質(zhì)圖書(shū)220萬(wàn)冊(cè)。設(shè)有21個(gè)教學(xué)院部和1個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院,3個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、64個(gè)本科專(zhuān)業(yè),擁有河南省特色骨干學(xué)科建設(shè)學(xué)科群1個(gè)、河南省一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)、二級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)。學(xué)校面向全國(guó)20個(gè)?。ㄊ?、自治區(qū))招生,現(xiàn)有普通全日制在校生26000余人。

學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)?!,F(xiàn)有教職工1870人,具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)教師525人,擁有博士、碩士學(xué)位教師1310人?,F(xiàn)有教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),河南省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)、高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)12個(gè)。擁有教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才3人,河南省科技創(chuàng)新人才3人、高校創(chuàng)新人才29人,河南省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者9人、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)年度人物2人。河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人8人,教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人61人。

學(xué)校堅(jiān)持質(zhì)量立?!,F(xiàn)有國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)2個(gè)、特色專(zhuān)業(yè)2個(gè),國(guó)家級(jí)精品在線開(kāi)放課程1門(mén)、一流本科課程1門(mén)、實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè),省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)13個(gè)、特色專(zhuān)業(yè)6個(gè),省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)8個(gè),人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)、卓越法律人才培養(yǎng)基地1個(gè)、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地7個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心8個(gè)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)、示范性虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目11個(gè),省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織19個(gè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、教學(xué)名師7人,省級(jí)一流本科課程33門(mén)、精品課程8門(mén)、精品資源共享課程8門(mén)、雙語(yǔ)教學(xué)示范課程2門(mén)、精品視頻公開(kāi)課1門(mén),省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)校深化人才培養(yǎng)供給側(cè)改革,成立青年馬克思主義者培養(yǎng)學(xué)院、國(guó)際教師教育學(xué)院、班主任培養(yǎng)學(xué)院,著力提高人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的適應(yīng)度。深化育人模式改革,成立彰德書(shū)院,推動(dòng)構(gòu)建“書(shū)院制”人才培養(yǎng)新體系。深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,成立創(chuàng)業(yè)學(xué)院、互聯(lián)網(wǎng)+應(yīng)用技術(shù)學(xué)院,建設(shè)6個(gè)創(chuàng)業(yè)教育二級(jí)學(xué)院,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程。深化教育教學(xué)改革,開(kāi)展實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文一體化改革,實(shí)現(xiàn)校—校、?!?、?!笾g的深度融合,獲批河南省首批特色化示范性軟件學(xué)院和重點(diǎn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)單位。多年來(lái),學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,應(yīng)屆畢業(yè)生考研率、就業(yè)率位居同類(lèi)院校前列,10余萬(wàn)名畢業(yè)生活躍在各行各業(yè),以良好的政治素質(zhì)、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和突出的工作業(yè)績(jī),贏得了用人單位和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),為地方基礎(chǔ)教育、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),也為母校贏得了聲譽(yù)。

學(xué)校堅(jiān)持特色名校。學(xué)校重視發(fā)展具有重要文化價(jià)值和傳承意義的“絕學(xué)”、冷門(mén)學(xué)科——甲骨文研究,打造跨專(zhuān)業(yè)、多學(xué)科聯(lián)合攻關(guān)的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)——甲骨文信息處理團(tuán)隊(duì),成立甲骨文研究院,將云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)應(yīng)用到甲骨文考釋研究中,“甲骨文信息處理學(xué)科群”獲批河南省特色骨干學(xué)科建設(shè)學(xué)科群,“甲骨文信息處理”獲批教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、河南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,“甲骨文漢字文化研究體驗(yàn)傳播中心”獲批第二批國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地,“甲骨文信息處理與活化利用協(xié)同創(chuàng)新中心”寫(xiě)入省部會(huì)商,承擔(dān)國(guó)家基金項(xiàng)目17項(xiàng),2016年獲批全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦甲骨文研究重大委托項(xiàng)目9個(gè)子課題中的3個(gè)子課題,自主研發(fā)的甲骨文大數(shù)據(jù)平臺(tái)“殷契文淵”是目前國(guó)際上容量最大、信息最全、業(yè)內(nèi)影響最大的甲骨文數(shù)據(jù)庫(kù),出版的《殷都學(xué)刊》為中國(guó)殷商文化學(xué)會(huì)會(huì)刊,入選教育部名欄建設(shè)工程和全國(guó)社科規(guī)劃辦資助期刊,出版的《殷墟甲骨學(xué)大辭典》被譽(yù)為甲骨文學(xué)習(xí)研究的百科全書(shū)式專(zhuān)著,《殷墟文化大典》榮獲第五屆中國(guó)出版政府獎(jiǎng)圖書(shū)獎(jiǎng)。學(xué)校積極開(kāi)展服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目——漢語(yǔ)國(guó)際教育。2009年獲批河南省漢語(yǔ)國(guó)際推廣漢字文化基地,2012年開(kāi)始招收漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位研究生,面向“一帶一路”沿線國(guó)家——泰國(guó)招收留學(xué)生?,F(xiàn)已培養(yǎng)漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)碩士研究生479人,獲批河南省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地7個(gè),漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)被評(píng)為河南省特色品牌碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校積極推動(dòng)師范教育向教師教育轉(zhuǎn)型,承擔(dān)河南省小學(xué)教育(全科教師)培養(yǎng)工作和“國(guó)培”“省培”計(jì)劃,與地方政府、高校共建豫北片區(qū)“三市四校”省級(jí)教師教育聯(lián)動(dòng)發(fā)展共同體,獲批河南省首批教師教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、河南省中小學(xué)教師校長(zhǎng)研修院,為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)了一大批“下得去、用得上、留得住、干得好”的教學(xué)骨干。

學(xué)校堅(jiān)持科研興校。建有教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(甲骨文信息處理)、河南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(新型光電功能材料、甲骨文信息處理)、河南省工程實(shí)驗(yàn)室(化學(xué)節(jié)能材料開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、先進(jìn)機(jī)器人、光伏并網(wǎng)發(fā)電及儲(chǔ)能技術(shù))、河南省國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室(光電功能材料、感知數(shù)據(jù)智能處理)、河南省工程技術(shù)研究中心(含氟藥物精準(zhǔn)合成)、河南省工程研究中心(甲骨文化智能產(chǎn)業(yè))、河南省博士后研發(fā)基地等11個(gè)理工類(lèi)省部級(jí)科研平臺(tái),建有第二批國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地、河南省“2011計(jì)劃”漢語(yǔ)海外傳播省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心、河南省重點(diǎn)社科研究基地(中原文化研究中心)、河南省首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、河南省高校人文社科重點(diǎn)研究基地(甲骨學(xué)與殷商文化研究中心、漢字文化研究中心)、河南省人民政府宗教事務(wù)局宗教問(wèn)題研究基地、河南省天主教中國(guó)化研究中心、河南省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地(甲骨文藝術(shù))、河南省漢語(yǔ)國(guó)際推廣漢字文化基地等10個(gè)人文社科類(lèi)省級(jí)科研平臺(tái)。“十三五”期間,學(xué)校共承擔(dān)省部級(jí)以上項(xiàng)目281項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目56項(xiàng),外撥科研經(jīng)費(fèi)8937萬(wàn)元。獲批省部級(jí)以上科研平臺(tái)6個(gè),首次實(shí)現(xiàn)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的突破。獲批教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)科技創(chuàng)新人才2人。獲得省部級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)17項(xiàng);出版學(xué)術(shù)著作、教材138部,獲批國(guó)家專(zhuān)利97項(xiàng);在核心以上期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文1354篇,其中SCI、SSCI、EI、A&HCI等收錄750篇。

學(xué)校堅(jiān)持文化育校。學(xué)校把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過(guò)程。堅(jiān)持以章程統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校改革發(fā)展,把堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制作為推進(jìn)依法治校的重點(diǎn),健全黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制實(shí)施辦法和黨委會(huì)、院長(zhǎng)辦公會(huì)、二級(jí)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議議事規(guī)則,建立健全以學(xué)術(shù)委員會(huì)為核心的學(xué)術(shù)管理體系與組織架構(gòu),堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度。推進(jìn)紅旗渠精神“三融三進(jìn)”,用紅旗渠精神鍛造學(xué)生自強(qiáng)不息的精神品格。堅(jiān)持弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)漢字文化體驗(yàn)館、殷商歷史文化館。推進(jìn)校園升級(jí)改造工程,精心設(shè)計(jì)校園人文景觀,大力推進(jìn)校園綠化工程,環(huán)境育人作用明顯增強(qiáng)。弘揚(yáng)以“進(jìn)德修業(yè)、博學(xué)篤行”校訓(xùn)和“自強(qiáng)不息”校風(fēng)、“至愛(ài)求真”教風(fēng)、“知行合一”學(xué)風(fēng),培育出榜樣安師、紅旗渠精神我來(lái)講等一批深受師生喜愛(ài)、社會(huì)反響強(qiáng)烈的特色品牌活動(dòng)。

學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放活校。學(xué)校作為牽頭單位的漢語(yǔ)海外傳播協(xié)同創(chuàng)新中心,2014年獲批河南省協(xié)同創(chuàng)新中心,中心以解決漢語(yǔ)海外傳播的瓶頸問(wèn)題“教師、教材、教法、傳播體系”為核心任務(wù),著力打造漢語(yǔ)海外傳播人才培養(yǎng)的高地、漢字文化研究的高地和中華優(yōu)秀文化傳播示范引領(lǐng)的高地,先后選派漢語(yǔ)志愿者560人次從事國(guó)外漢語(yǔ)推廣工作,派出人數(shù)位居河南省高校首位。學(xué)校積極引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源開(kāi)展合作辦學(xué),與美國(guó)庫(kù)克學(xué)院合作舉辦本科教育項(xiàng)目,與加拿大荷蘭學(xué)院合作舉辦專(zhuān)科教育項(xiàng)目,開(kāi)展中外交流生合作項(xiàng)目、中英高水平應(yīng)用型高校建設(shè)項(xiàng)目。與北京中清研信息技術(shù)有限公司合作創(chuàng)辦互聯(lián)網(wǎng)+應(yīng)用技術(shù)學(xué)院,建設(shè)“跨境電商先進(jìn)技術(shù)示范中心”;與新道科技股份有限公司共建創(chuàng)業(yè)學(xué)院,創(chuàng)辦大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)園,獲批省級(jí)眾創(chuàng)空間、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐示范基地。

近年來(lái),學(xué)校榮獲河南省文明校園、改革開(kāi)放40周年具有國(guó)內(nèi)影響力河南十大高校、河南高等教育最具品牌影響力的典范高校、河南高等教育質(zhì)量社會(huì)滿意院校、河南最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力品牌高校、中華全國(guó)總工會(huì)“模范職工之家”、河南省模范教工之家紅旗單位、河南省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、全國(guó)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀單位、全國(guó)高校西部計(jì)劃項(xiàng)目考核優(yōu)秀等次、中國(guó)最具社會(huì)影響力高校網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院、中國(guó)大學(xué)官微百?gòu)?qiáng)、全國(guó)高校最具成長(zhǎng)性官方微博、教育部中國(guó)大學(xué)生在線新媒體建設(shè)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、河南省教育系統(tǒng)新媒體工作先進(jìn)單位、河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估優(yōu)秀單位、河南省普通大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、河南省高校學(xué)生管理工作先進(jìn)集體、河南省“大美學(xué)工”十佳優(yōu)秀學(xué)生工作先進(jìn)單位、河南省高校心理健康教育示范單位、河南省高校學(xué)生資助工作考核優(yōu)秀等次、河南省駐村第一書(shū)記選派工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

今天的安陽(yáng)師范學(xué)院,正高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹黨的十九大精神和全國(guó)、全省教育大會(huì)精神,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),全面深化綜合改革,全面推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,朝著為建設(shè)特色鮮明的社會(huì)主義現(xiàn)代化大學(xué)的奮斗目標(biāo)大步前進(jìn)!


合作模式

畢業(yè)生或?qū)嵙?xí)生直接輸送校企聯(lián)合辦學(xué)訂單培養(yǎng)短期工或寒假工頂崗實(shí)習(xí)或工學(xué)結(jié)合校園招聘會(huì)

院校安置或?qū)嵙?xí)情況

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 安置或?qū)嵙?xí)人數(shù) 男女比例 安置或?qū)嵙?xí)時(shí)間
計(jì)算機(jī)相關(guān) 1000 2:3
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