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廣靈縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校性質(zhì): 公辦
辦學(xué)層次: 中專院校
在校人數(shù): 1-1000人
學(xué)校地址: 廣靈縣壺泉鎮(zhèn)翟疃村東

學(xué)校簡介

詩里畫里夢里,山靈水靈廣靈。 廣靈縣位于山西省東北邊陲,永定河上游,北岳恒山東襟,距北京門頭溝180公里。全縣分布著2鎮(zhèn)7鄉(xiāng),居住著18.8萬人。 廣靈縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校便坐落在這座鐘靈毓秀的小城。我校是廣靈縣唯一一所中等職業(yè)學(xué)校,也是一所公辦全日制學(xué)校,現(xiàn)有教師56名,其中專任教師55名,在校學(xué)生852名(截止到2019年12月)。 近年來,我校堅持以黨建引領(lǐng)全局,以“創(chuàng)社會認可的職業(yè)學(xué)校,辦人民滿意的職業(yè)教育”為辦學(xué)理念,高度重視專業(yè)建設(shè),嚴格規(guī)范日常教學(xué),深入開展資助幫扶,積極推進技能培訓(xùn),為發(fā)展中的廣靈培養(yǎng)了很多的知識型、技能型、創(chuàng)新型人才。

學(xué)校占地面積60000平方米,建筑面積27359.64平方米。校園布局合理,綠化美化到位,教學(xué)設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)美怡人,建有職教樓、教學(xué)樓、實驗樓、公寓樓、多功能廳、體育館、運動場、籃球場等。職教樓內(nèi)設(shè)有微機室、多媒體會議室、圖書室、綜合展廳、黨員活動室及各專業(yè)校內(nèi)實訓(xùn)教室。

我校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以“兩學(xué)一做”、“三會一課”、“支部主題黨日”、“三基建設(shè)”等為載體,以“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論、“不忘初心、牢記使命”學(xué)習(xí)教育等為依托,提升校黨支部組織建設(shè)水平,夯實校黨支部組織基礎(chǔ),發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為把我校建設(shè)成人民滿意學(xué)校奠定堅實的組織基礎(chǔ)。

學(xué)校開設(shè)了9個專業(yè),分別是:果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)(食用菌栽培方向)、中草藥種植、農(nóng)村電氣技術(shù)、計算機應(yīng)用、音樂、美術(shù)繪畫、民間傳統(tǒng)工藝(剪紙方向)、民族工藝品制作(雕刻方向)、運動訓(xùn)練,學(xué)制三年,采用中等職業(yè)教育、對口升學(xué)教育、校校聯(lián)合培養(yǎng)教育等模式培養(yǎng)學(xué)生。

為了提高專業(yè)水平,加強產(chǎn)教融合,我校不僅在職教樓建有14個各專業(yè)實訓(xùn)教室,還聯(lián)合廣靈縣北野食用菌業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司、廣靈縣剪紙博物館、沙泉中堡、廣靈豆宴和廣靈縣養(yǎng)麗食用菌種植專業(yè)合作社等兄弟單位打造了5個校外實訓(xùn)基地,供學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)。

在縣委、縣政府和縣教育科技局等部門的大力支持下,多年來我校一直注重技能培訓(xùn),為縣域經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)和輸送人才,組織開辦婦女手工編織技能短期培訓(xùn),舉辦中草藥栽培技術(shù)和豆宴民食烹飪特色培訓(xùn),開展山西省全民技能提升工程專項培訓(xùn)等,從2010年至今共有6000余人從中受益。技能培訓(xùn)不僅提高了勞動者就業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能,還拓寬了學(xué)員創(chuàng)業(yè)就業(yè)渠道,更提升了我縣扶貧工作的造血功能,增長了全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的內(nèi)生動力。

2016年以來,縣委、縣政府堅持教育優(yōu)先發(fā)展,我校辦學(xué)體系不斷完善,許多方面取得了新的突破,尤其是在教育模式改革方面成效顯著,增加了對口升學(xué)教育和校校聯(lián)合培養(yǎng)教育。 從2016年開始,我校成功開設(shè)了農(nóng)村電氣技術(shù)、美術(shù)繪畫、音樂三個專業(yè)對口升學(xué)教育,開啟了多元化人才培養(yǎng)模式。 2020年,我校逐步開展“三二分段”大專直升教育,即學(xué)生在我校接受三年中職教育后,無需參加全國普通高考等升學(xué)考試,直接升入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)兩年專業(yè)課程,畢業(yè)后取得大專學(xué)歷。

北京-燕太片區(qū)職教扶貧協(xié)作區(qū)立足于阜平,服務(wù)于燕太片區(qū),積極探索“集團化職業(yè)教育+精準扶貧+區(qū)域協(xié)同發(fā)展”的脫貧攻堅模式。我校于2017年12月29日簽約,成為協(xié)作區(qū)成員單位。我校學(xué)生可以選擇到片區(qū)內(nèi)適合自己發(fā)展的學(xué)校和專業(yè)學(xué)習(xí),畢業(yè)后優(yōu)先推薦工作。

建校以來,歷任校長帶領(lǐng)全校師生攻堅克難,邁出了一步又一步堅實的步伐,取得了一定的成績,受到了省、市、縣各級政府的嘉獎。1984年我校出席雁北地區(qū)職業(yè)教育先進集體經(jīng)驗交流會并受到獎勵;1985-1987年連續(xù)三年被縣委、縣政府評為“雙文明單位”和“教育先進單位”;1999年被縣委、縣政府評為“教育先進集體”;2010年被縣委、縣政府評為“文明和諧單位”;2015-2016年連續(xù)兩年被大同市愛國衛(wèi)生運動委員會評為“愛國衛(wèi)生先進單位”;2017年被縣科技和教育局評為“文明校園”。展望未來,在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下,在廣靈縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育和科技局的大力支持下,全校師生將團結(jié)一致,銳意進取,爭創(chuàng)一流,開創(chuàng)廣靈職業(yè)教育新天地,為更好地服務(wù)縣域經(jīng)濟發(fā)展,保障全縣扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供有力支撐。

合作模式

畢業(yè)生或?qū)嵙?xí)生直接輸送校企聯(lián)合辦學(xué)訂單培養(yǎng)短期工或寒假工頂崗實習(xí)或工學(xué)結(jié)合校園招聘會

院校安置或?qū)嵙?xí)情況

專業(yè)名稱 安置或?qū)嵙?xí)人數(shù) 男女比例 安置或?qū)嵙?xí)時間
果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù) 40 7月
農(nóng)村電氣技術(shù) 40 7月
民族工藝品制作 40 7月
民間傳統(tǒng)工藝 40 7月
美術(shù)繪畫\\音樂 49 7月
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