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蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校(金港城校區(qū))

學(xué)校性質(zhì): 公辦
辦學(xué)層次: 中專院校
在校人數(shù): 1000-5000人
學(xué)校地址: 蘭州新區(qū)職教園區(qū)九龍江街500號(hào)

學(xué)校簡介

蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校系國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,是隸屬于蘭州市教育局的公辦綜合性中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1964年的蘭州市職業(yè)中學(xué)。2000年,被省教育廳確定為“省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)?!保文?,被教育部確定為“國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)?!?。2008年,改制為蘭州文科中等專業(yè)學(xué)校。2009年,更名為蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校,組建蘭州理工職教集團(tuán)。2010年,開始建設(shè)全省共享型理工實(shí)訓(xùn)基地。2013年,基地建成并投入使用。同年,被教育部、財(cái)政部、人社部確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?!苯ㄔO(shè)單位,2015年12月通過省級(jí)專家組驗(yàn)收。2016年,蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院在學(xué)校設(shè)立機(jī)電汽車分院。2017年,學(xué)校入駐蘭州新區(qū)職教園區(qū)新校區(qū),開啟了職業(yè)教育新征程。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工208人,其中,高級(jí)職稱教師63人,專業(yè)教師雙師率達(dá)100%;研究生55人,占專業(yè)技術(shù)人員的29.9%。有蘭州市專業(yè)技術(shù)拔尖人才1名,“151”工程人才6名,蘭州市名師3名,省、市、縣(區(qū))級(jí)骨干教師31名、教學(xué)能手5名。學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生1800多名,2018年開設(shè)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)室內(nèi)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、汽車整車與配件營銷、汽車美容與裝潢、電子電器應(yīng)用與維修、電氣技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、智能制造技術(shù)、焊接技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝等16個(gè)普通中專專業(yè)和汽車檢測(cè)與維修、數(shù)控技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、智能控制技術(shù)、機(jī)電一體化等五個(gè)高職??茖I(yè),并在5個(gè)專業(yè)中實(shí)施“五年一貫制”中高職一體化辦學(xué)模式。學(xué)校專業(yè)場地完善,設(shè)備先進(jìn)。有多媒體計(jì)算機(jī)、電子電器、電氣運(yùn)行與安裝、電子裝配與調(diào)試、機(jī)電一體化、中級(jí)電工考核、鉗工、焊接、CAD/CAM、汽車底盤、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車檢測(cè)、新能源汽車、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械加工等126個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室和車間;擁有廣成機(jī)電、新通力汽車服務(wù)、蘭州大森林家電、蘭州廣印聯(lián)盟等60多個(gè)專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地。省級(jí)共享型理工類實(shí)訓(xùn)基地?fù)碛衅嚲S修車間、數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)中心、機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)中心等4個(gè)實(shí)訓(xùn)車間和汽車駕培中心。承擔(dān)了甘肅省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移教育培訓(xùn)項(xiàng)目,被確定為蘭州市職工再就業(yè)培訓(xùn)基地。學(xué)校以“打好基礎(chǔ)、培養(yǎng)技能、全面發(fā)展、服務(wù)社會(huì)”為辦學(xué)宗旨,以重點(diǎn)專業(yè)為依托,完成了人才培養(yǎng)和課程體系改革,建立了以精品課程為核心的數(shù)字化教學(xué)資源,形成了“中職生四期德育教育工作模式”,全面實(shí)施“三延伸一整合”教學(xué)模式改革,有效開展“六位一體”學(xué)生多元評(píng)價(jià),不斷強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力,專業(yè)技術(shù)課教學(xué)和技能訓(xùn)練達(dá)總課時(shí)的62%以上,全面提高了學(xué)生的綜合職業(yè)能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

五十多年來,學(xué)校為社會(huì)輸送高素質(zhì)技能型人才15900多人,與省內(nèi)外100多家企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,積極開展工學(xué)交替實(shí)訓(xùn)教學(xué)、頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)等活動(dòng),形成了人才共育、資源共享、基地共建、互利共贏的多元化校企合作模式。學(xué)生“雙證率”達(dá)100%,就業(yè)推介率達(dá)100%,就業(yè)率達(dá)98%以上。憑借師資、設(shè)備優(yōu)勢(shì),為高等院校輸送學(xué)生1300多名。連續(xù)16次榮獲蘭州市教育質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng),先后獲國家級(jí)語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、省職教先進(jìn)集體、省產(chǎn)教融合先進(jìn)集體、省市優(yōu)秀國家職業(yè)技能鑒定所,市委市政府命名的教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、教育科研先進(jìn)集體、文明單位、平安校園、園林化標(biāo)兵單位,以及省、市“校務(wù)公開先進(jìn)單位”、省衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校等稱號(hào)。學(xué)校黨總支獲省、市、局3級(jí)4次“先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)。先后被團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)確定為《中學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃》試點(diǎn)學(xué)校、共青團(tuán)創(chuàng)新工作試點(diǎn)單位?,F(xiàn)承擔(dān)60多項(xiàng)國家、省、市級(jí)課題。學(xué)生在全國、省市級(jí)專業(yè)技能比賽中獲獎(jiǎng)1110多項(xiàng),2750多人次。

合作模式

畢業(yè)生或?qū)嵙?xí)生直接輸送校企聯(lián)合辦學(xué)訂單培養(yǎng)短期工或寒假工頂崗實(shí)習(xí)或工學(xué)結(jié)合校園招聘會(huì)

院校安置或?qū)嵙?xí)情況

專業(yè)名稱 安置或?qū)嵙?xí)人數(shù) 男女比例 安置或?qū)嵙?xí)時(shí)間
汽修 150 7月
焊接 30 7月
數(shù)控、機(jī)電 65 7月
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