寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學校是縣內唯一的公辦國家級重點中等職業(yè)學校。學校于1985年在東湖塘鎮(zhèn)陶家灣立校，2010年整體搬遷至金洲新區(qū)辦學。2012年，以學校為龍頭的寧鄉(xiāng)縣職教中心成為湖南省示范性縣級職教中心；2014年，創(chuàng)建為湖南省示范性（特色）中職學校；2015年，通過國家三部委驗收，成為全國第二批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。學校現有在校學生3889人，開設有機械加工技術、汽車制造與檢修、電子電器應用與維修、會計、計算機應用、焊接技術、旅游服務與酒店管理、電子商務等專業(yè)。

辦學條件

學校占地215畝，建筑面積約8萬㎡，總投資2.1億元。學校環(huán)境優(yōu)美，布局科學，功能齊全，擁有寧鄉(xiāng)職教會展中心、職教大樓、教學樓、實訓樓等主體建筑17棟，能容納70個班、4000多名在校生、年培訓能力5000—8000人，是兩型社會先導區(qū)內一流的生態(tài)校園。

學校實訓建筑總面積10537.2平方米，實訓設備總值2652萬元，生均為6000多元。擁有校內實訓基地5個，實驗實訓室44個，在三一重工(寧鄉(xiāng))、中聯重科、蘭天集團、楚天科技、中財集團等58家企業(yè)建立了頂崗實習基地。

師資隊伍

學校擁有一支專兼結合、素質優(yōu)良的雙師型教學團隊?，F有教職工267人，其中專業(yè)課教師140人，校級以上專業(yè)帶頭人20人，校級以上骨干教師50人，兼職教師64人，“雙師”型教師126人，“雙師”型比例達90%。學校每年安排8%以上的公用經費用于教師培訓和掛職鍛煉。學校掛牌成立機械名師工作室，完成國家級子課題1項，省級重點科研課題4項。

質量與效益

學校堅持德育為先，形成“德技雙馨”的育人模式，社團活動和養(yǎng)成教育卓有成效，企業(yè)、用人單位對畢業(yè)生滿意率達95%以上。近兩年來，學生在專業(yè)技能大賽中獲得國家級獎12個，省部級獎30個，地市級獎124個。2015年對口高考二本上線59人，綜合升學率達99%。畢業(yè)生就業(yè)率達100%，本地就業(yè)率達95%以上，對口就業(yè)率達85%以上，訂單培養(yǎng)率達60%，就業(yè)穩(wěn)定率達90%以上。學校成為縣農業(yè)局、縣人社局等10個部門的定點培訓基地和園區(qū)企業(yè)的員工培訓基地，年均組織和承擔各級各類培訓5128人次，連年被評為“職業(yè)技能培訓定點機構先進單位”。

學校成為寧鄉(xiāng)乃至長沙地區(qū)招商引資、職教示范的窗口學校，吸引了黑龍江、河南等省內外40多個職教考察團來?？疾?，高職院校、省市縣教育部門來?？疾靺⒂^達2000多人次；長沙高新等10多所學校派教師來校跟班學習；全國和諧德育年會、長沙市中職技能大賽等大型活動在校舉行。學校與澳大利亞悉尼學院合作交流，與日本株式會社和新加坡JEC中央空調工程公司合作勞務外派，與上海商業(yè)學校和杭州中策職校建立友好合作關系，邁出了開放辦學的新步伐。

辦學特色

堅持走校企合作之路。學校牽頭成立“寧鄉(xiāng)金·經”校企合作聯盟，構建政府主導、園區(qū)管理、行業(yè)協(xié)助、企業(yè)參與的多元辦學模式和產教融合機制。校企合作形成“一三五八”模式，即：一個機構——“寧鄉(xiāng)金·經”校企合作聯盟，三個對接——學歷教育對接主導產業(yè)人才需求，職業(yè)培訓對接中小型企業(yè)人才需求，學生社團對接特殊崗位人才需求，五個指標——畢業(yè)生就業(yè)率、本地就業(yè)率、對口就業(yè)率、訂單培養(yǎng)率、穩(wěn)定率，八大平臺——冠名辦班、訂單教育、頂崗實習、進校辦廠、短期培訓、送教進廠、企業(yè)支教、掛職鍛煉，形成了校企融合、多元合作的辦學格局。學校與三一重工、中聯重科、楚天科技、青島啤酒、廣汽菲亞特等100多家企業(yè)合作，為學生搭建了穩(wěn)定的就業(yè)平臺。

辦學成果

辦學30年來，學校為社會培養(yǎng)了20000多名高素質技能型人才，先后被評為“全國小星火杯科技先進集體”、“全國農村成人教育先進單位”、“湖南省中等職業(yè)學校德育先進單位”、“湖南省示范性中等職業(yè)學校建設先進單位”、“湖南省中等職業(yè)教育先進單位”、“湖南省就業(yè)指導先進單位”、“湖南省文明衛(wèi)生單位”，成功的辦學經驗被《人民日報》、《中國教育報》、《湖南日報》、《湖南教育》等國家權威報刊推介。